TERCEIRO DIA DE OFICINA
Dia 17/11/17 (Sexta-feira)
No terceiro dia, conversamos com a turma sobre o segredo final da história Menina bonita do laço de fita quando o coelho descobre que o motivo da menina ser tão pretinha é por conta da genética a qual influencia diretamente as características dos descendentes. Assim, entenderam que a menina era negra porque a sua avó também era. Diante disso, levamos impresso o modelo de árvore genealógica e pedimos que cada criança fizesse a sua, e para representar seus familiares fizessem desenhos apontando as características de cada um. Esse momento foi fantástico! Percebemos o quanto a história trouxe vários ensinamentos para a turma e algumas crianças se identificaram na mesma situação da menina, chegando a perceber que sua cor de pele foi herdada de seus familiares. Ficamos muito felizes e realizadas, pois constatamos que a história trouxe uma parcela de contribuição para o aprendizado da classe mostrando que não possuímos o mesmo tom de pele além de retratar a diferença racial valorizando a diversidade a partir da raça negra. Após a conclusão da atividade, para reforçar a temática do respeito as diferenças, passamos o vídeo Normal é ser diferente composição de Jair Oliveira o qual enfatiza a importância de respeitar o próximo como ele é, afinal: "normal é ser diferente!" Após
a visualização do clipe, conversamos com as crianças sobre a importância de respeitarmos as diferenças, utilizando os próprios colegas como referência, a fim de mostrar que somos diferentes e devemos respeitar e ser respeitado por nossas
distinções. As crianças amaram o vídeo e alguns até ousaram a dançar! 😂 😃
⇒ Acompanhem um pouco desse momento por meio das fotos abaixo! ⇓
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| Iniciando a produção da árvore genealógica. |
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| Iniciando a produção da árvore genealógica. |
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| Iniciando a produção da árvore genealógica. |
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| Iniciando a produção da árvore genealógica. |
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| Arvore genealógica prontinha! |
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| Arvore genealógica prontinha! |
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| Arvore genealógica prontinha! |
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| Distribuindo as folhas com a árvore genealógica impressa para começar a produção. |
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| Explicações ... |
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| Trocando ideias! |
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| Vídeo trabalhado, disponível no Youtube. |
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| Aguardando o vídeo. |
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| Enquanto alguns assistiam, uma das crianças se animou e ousou dançar! |
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| Bem concentrados! |
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| Não basta planejar, tem que participar! |
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| Também amei o vídeo. |
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| Assistindo ao vídeo atentamente. |
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